Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Hybrid learning adalah pembelajaran kombinasi antara tatap muka, pembelajaran berbasis komputer (offline) dan pembelajaran berbasis internet (online). Melalui blended learning semua sumber belajar …

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232651289
Deskripsi Fisik: v, 183 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.3 SUT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengembangan pembelajaran hybrid learning: dalam pendidikan karakter berbasis…

Sutiah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232651371
Deskripsi Fisik: v, 183 hal.: ilus.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.3 SUT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Fakultas Ekonomi UIN Maliki Malang : menakar potensi meraih reputasi internas…

Al Idrus, Salim et al.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021426012
Deskripsi Fisik: vii, 166 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.12 IDR f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021426012
Deskripsi Fisik: vii, 166 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.12 IDR f

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Motivasi dalam pendidikan : teori, penelitian, dan aplikasi

Schunk, Dale H.Pintrich, Paul R.Meece, Judith L.

Judul asli: Motivation in education : theory, research, and applications, third edition

Edisi: 3th ed.
ISBN/ISSN: 9789790623811
Deskripsi Fisik: xiv, 638p.: ill.; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.154 SCH m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The politics of the school curriculum : an introduction

Gatawa, Bernard S.M.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0710005679
Deskripsi Fisik: 85 p.: ill.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 374.96891 GAT p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0710005679
Deskripsi Fisik: 85 p.: ill.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 374.96891 GAT p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pendidikan Islam kontemporer : menyelamatkan fitrah manusia melalui pendekata…

Amrullah, Abdul Malik Karim

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021190708
Deskripsi Fisik: x, 129 p.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.77 AMR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021190708
Deskripsi Fisik: x, 129 p.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.77 AMR p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Instructional strategies for middle and high school

Larson, Bruce E.

Instructional Strategies for Middle and High School is an accessible, practical, and engaging methods textbook that introduces pre-service teachers to various instructional strategies and helps the…

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 9780367858865
Deskripsi Fisik: xiv, 257 hal.: ilus., tab.; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 373.1102 LAR i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategies for differentiating instruction : best practices for the classroom

Roberts, Julia Link Inman, Tracy Ford

This updated edition of Strategies for Differentiating Instruction offers practical approaches that allow all students to make continuous progress and be appropriately challenged by focusing on the…

Edisi: 4th edition
ISBN/ISSN: 9781032354941
Deskripsi Fisik: viii, 284 pages; illustrations : 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.252 ROB s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Understanding education studies: critical issues and new directions

Pulsford, Mark Morris, Rebecca Purves, Ross

This book explores undergraduate education programmes in a new way. Written by those at the forefront of teaching and learning, it encourages students to delve beneath the surface of their degree s…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781032284682
Deskripsi Fisik: xiv, 205 hal: ilus., tab.; 24 cm
Judul Seri: The routledge education studies
No. Panggil: U 378.0160941 UND p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Inclusive learning design in higher education: a practical guide to creating …

Rossi, Virna

How can you design more inclusive learning experiences and environments? How can you overcome some of the challenges of designing and implementing more inclusive learning? You will find the answ…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781032136189
Deskripsi Fisik: xxvi, 317 hal.: ilus., tab.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.9046 ROS i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Foundations of educational technology: integrative approaches and interdiscip…

Morel, Gwendolyn M.Spector, J. Michael

Foundations of Educational Technology offers a fresh, interdisciplinary, problem-centered approach to educational technology, learning design, and instructional systems development. As the implemen…

Edisi: 3
ISBN/ISSN: 9781032208534
Deskripsi Fisik: xi, 266 hal.: ilus., tab.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.33 MOR f

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Supporting modern teaching in Islamic schools : pedagogical best practice for…

Amzat, Ismail Hussein

Supporting Modern Teaching in Islamic Schools: Pedagogical Best Practice for Teachers advocates the revamp of the madrasah system and a review of the Islamic curriculum across Muslim countries and …

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781032044866
Deskripsi Fisik: xxvi, 274 p.: ill., tab.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.077 SUP a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Heritage language program direction: research into practice

Beaudrie, Sara M.Loza, Sergio

This innovative text presents an introduction to different facets of building and leading language education programs at the university level to meet the needs of students who are minority speakers…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781032189994
Deskripsi Fisik: viii, 247 p.: ill., tab.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.6044 SAR h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir