Text

Perspektif Islam tentang strategi pembelajaran

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

103010603	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
103010604	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
103010606	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
103010607	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
103010608	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
12207768	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012260	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012261	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012262	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012263	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012264	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012265	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
123012266	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2014-06-30)
153003409	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
153003410	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pusat UIN	Tersedia
8220711	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pasca Sarjana	Tersedia
243000139	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pasca Sarjana	Tersedia
243000870	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pasca Sarjana	Tersedia
243001430	297.7713 NAT p	Perpustakaan Pasca Sarjana	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7713 NAT p

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2009

Deskripsi Fisik

xii, 382 hal.; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789791486231

Klasifikasi

297.7713

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Tahun

2009

Edisi

1

Subjek

Pendidikan Islam
Strategi pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

URl Source

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar