Quality teaching and the capability approach : evaluating the work and governance of women teachers in rural Sub-Saharan Africa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Quality teaching and the capability approach : evaluating the work and governance of women teachers in rural Sub-Saharan Africa

Buckler, Alison - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

153000691 371.00820968 BUC q Perpustakaan Pusat UIN Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 371.00820968 BUC q
Penerbit: Oxon : Routledge., 2015
Deskripsi Fisik: xvi, 177 p.; 23 cm
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 9781138799684
Klasifikasi: 371.00820968
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Tahun: 2015
Edisi: -
Subjek: Education, Rural-Africa, Sub-Saharan-Evaluation
Women teachers-Rating of-Africa, Sub-Saharan
Rural schools—Africa, Sub-Saharan—Administration
Rural schools—Africa, Sub-Saharan—Evaluation
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

URl Source

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar