Pusat Perpustakaan

  • Home
  • Member Area
  • Login Pustakawan
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Madzhab pendidikan Islam: kajian pemikiran Ibn Khaldun
Bookmark Share

Text

Madzhab pendidikan Islam: kajian pemikiran Ibn Khaldun

Dhiauddin, Dhiauddin - Personal Name;

Dari hasil kajian itulah karya ini kami kemas sebaik mungkin untuk menambah leteratur dalam kajian pemikiran Ibn Khaldun. Buku ini penulis susun dalam dua bagian, dimana pada bagian pertama terdiri dari empat bab yang membicarakan tentang profil Ibn khaldun, latar belakang yang mempengaruhi pemikirannya tentang pendidikan, dan kajian tentang konsep pendidikan menurut beliau. Selanjutnya pada bagian kedua merupakan telaah kritis dari kitab karya Husain 'Abdullah Banabaylah dengan judul Ibn Khaldun dan Aliran pendidikannya. Buku tersebut ditulis dalam bahasa Arab (Ibn Khaldun wa Turasuhu at-tarbawiy) yang berjumlah 176 halaman. Dimana dari buku tersebut disusun focus kajiannya yang penulis angkat berupa perjalan hidup Ibn Khaldun, urgensi pendidikan menurut cendikiawan muslim, dan beberapa pemikiran pendidikan Ibn Khaldun. Kajian pada bagian kedua ini terdiri dari empat meliputi beberapa urain diatas.

Pemikiran Ibn Khaldun dalam kajian pendidikan Islam di Indonesia bukanlah sesuatu yang baru, namun pemikiran beliau hingga saat ini masih relevan dengan kondisi pendidikan kita di Indonesia, oleh karena itu kehadiran buku ini menjadi khazanah tambahan tersendiri dalam kaian pendidikan, khususnya pendidikan islam.

Buku ini dibagi menjadi dua bagian, yaitu:
Pemikiran Pendidikan Ibn Haldun: Sebuah Studi Kritis
• Latar Belakang Pemikiran Pendidikan Ibnu Khaldun
• Telaah Konsep Pendidikan Ibnu Khaldun
Ibnu Khaldun Dan Kitab Pendidikan: Resensi Kitab Karya Husain
'Abdullah Banabaylah
• Sirrah (Perjalanan Hidup) Ibn Khaldun
• Urgensi Pendidikan Menurut Cendikiawan Muslim
• Pemikiran Pendidikan Menurut Ibn Khaldun


Availability
#
Perpustakaan Pusat U 297.7701 DHI m
233000281
Available
#
Perpustakaan Pusat U 297.7701 DHI m
233000282
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
U 297.7701 DHI m
Publisher
Junrejo - Batu : Literasi Nusantara., 2019
Collation
vi, 109 hal.; tab.; 21 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
9786237125334
Classification
297.7701
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Filsafat pendidikan Islam
IBNU KHALDUN
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
URl Source
Comments

You must be logged in to post a comment

Pusat Perpustakaan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?