Text

إستراتيجيات تصويب أنماط الفهم الخطأ في العلوم والتربية الإسلامية

---

ان الربط فى هذا الكتاب بين المفاهيم العلمية والدينية يأتي من منطلق أن التربية الإسلامية تهدف إلى إعداد الإنسان لعبادة الله وحده ولعمارة الأرض والاستفادة من خيراتها، ومن ثم شكر الله وحمده على نعمه، وطاعته وتوحيده بالعبادة وتطبيق شرعه.
يمكن القول إنه جاء هذا الكتاب ليساعد فى تعليم المفاهيم، ساعيتن فى ذلك إلى عدم الوقوف على مرحلة تشخيص الأخطاء فقط، بل الانطلاق إلى مرحلة تصويب التصورات الخطأ لدى التلاميذ عن تلك المفاهيم، ساعتين فى ذلك إلى عدم الوقوف على مرحلة تشخيص الأخطاء فقط، بل الانطلاق إلى مرحلة توصيب هذه الأخطاء وإحداث تغيير مفهومي من خلال مساعدة التلاميذ على الإدراك السليم للمفاهيم العلمية والدينية، وذلك من خلال تقديم العديد من الاستراتيجيات التدريسية مشفوعة بنماذج تطبيقية فى بعض دروس العلوم والتربية الإسلامية تسهم بشكل أو بآخر فى تصويب فهم المتعلمين عن تلك المفاهيم

Dalam buku ini, hubungan antara konsep ilmiah dan nilai-nilai agama dijelaskan dengan dasar bahwa pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk manusia agar bisa beribadah hanya kepada Allah, membangun dan memakmurkan bumi, serta memanfaatkan segala kebaikan yang ada di dalamnya. Dari situ, manusia diharapkan bisa bersyukur, memuji Allah atas nikmat-Nya, menaati-Nya, dan menjalankan ajaran-Nya dengan benar.

Singkatnya, buku ini dibuat untuk membantu proses belajar konsep-konsep tertentu. Tujuannya bukan cuma sekadar menemukan atau menunjukkan kesalahan dalam pemahaman siswa, tapi juga membantu memperbaikinya. Buku ini ingin mengarahkan siswa agar bisa memahami konsep ilmiah dan keagamaan dengan cara yang benar. Untuk itu, disediakan berbagai strategi pembelajaran yang dilengkapi dengan contoh penerapan dalam beberapa pelajaran sains dan pendidikan Islam, supaya bisa membantu siswa memahami konsep-konsep tersebut dengan lebih tepat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.77 UTU i

Penerbit

القاهرة : دار الفكر العربي., 2009

Deskripsi Fisik

300 p.; 23,5 cm

Bahasa

العربية

ISBN/ISSN

9771024655

Klasifikasi

297.77

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

التربية الإسلامية

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

URl Source

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar