Text

التعلم الذاتي بالموديولات التعليمية اتجاهات معاصرة

---

احتوى هذا الكتاب على أربعة فصول الفصل الاول يتحدث عن التعلم الذاتي ومفهومه واسسه والخصائص التربوية وأساليب التعلم الذاتي أما الفصل الثاني تحدث عن الموديلات التعليمية كأحد أساليب التعلم الذاتي من ناحية تعريفه وأسسه التربوية وتطور استخدام الموديل التعليمي ومجالات استخدام الموديلات ومميزاته وجاء الفصل الثالث ليتحدث عن نماذج لموديلات تعليمية يتم اكتسابها بالتعلم الذاتي تتضمن كفايات تحديد الاهداف التعليمية وتصنيفها أما الفصل الرابع والأخير تحدث عن نماذج لموديلات يتم اكتسابها بالتعلم الذاتي تتضمن كفايات صياغة الاهداف التعليمية

Buku ini berisi empat bab. Bab pertama membahas tentang pembelajaran mandiri, konsepnya, landasan-landasannya, karakteristik pedagogis, serta metode pembelajaran mandiri. Adapun bab kedua membahas tentang model-model pembelajaran sebagai salah satu metode pembelajaran mandiri, dari segi definisi, landasan pedagogisnya, perkembangan penggunaan model pembelajaran, bidang-bidang penerapannya, dan keunggulannya. Bab ketiga menjelaskan contoh model-model pembelajaran yang diperoleh melalui pembelajaran mandiri yang mencakup kompetensi dalam menetapkan dan mengklasifikasikan tujuan pembelajaran. Sedangkan bab keempat dan terakhir membahas contoh model-model yang diperoleh melalui pembelajaran mandiri yang mencakup kompetensi dalam merumuskan tujuan pembelajaran.

Sumber: نيل و فرات

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 JAM t

Penerbit

الأردان : دار المناهج., 2000

Deskripsi Fisik

160 p., tab.; 24 cm

Bahasa

العربية

ISBN/ISSN

9789957185152

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

التعليم و التعليم
المودولات

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

URl Source

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar