Text
Ragam Model Mengajar yang Mudah Diterima Murid
Buku ini memandu para pendidik untuk merefleksikan dan mengevaluasi strategi pembelajaran di kelas, terutama ketika menghadapi peserta didik yang mengalami kesulitan belajar atau memiliki capaian nilai rendah. Alih-alih memberikan label negatif kepada siswa, guru diajak untuk memahami akar masalah belajar dan mengatasinya melalui penerapan ragam model dan metode pembelajaran yang teruji di lapangan. Pembahasan di dalam buku ini mencakup langkah praktis penerapan strategi pembelajaran ekspositori, inkuiri, kontekstual (CTL), pembelajaran berbasis masalah (PBL), model foxfire, hingga pembelajaran tematik yang mudah dipahami dan diterima oleh murid.
Tidak tersedia versi lain