Text
Panduan praktis penelitian tindakan kelas : untuk penilaian angka kredit guru
Buku ini menyajikan pedoman praktis bagi para guru dan praktisi pendidikan dalam merancang, melaksanakan, serta menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang memenuhi standar penilaian angka kredit guru. Pembahasan terbagi ke dalam empat bagian pokok: Bab I menguraikan konsep dasar, karakteristik, serta siklus PTK; Bab II membedah kriteria dan rambu-rambu penting agar laporan PTK lolos verifikasi tim penilai angka kredit jabatan fungsional guru; Bab III menjabarkan struktur penulisan karya ilmiah laporan PTK yang baku dan sistematis; serta Bab IV menyajikan contoh-contoh riil usulan judul, artikel jurnal ilmiah hasil PTK, dan model laporan PTK lengkap yang siap diadaptasi di sekolah atau madrasah.
No other version available