Image of Dasar-dasar pengembangan kurikulum

Text

Dasar-dasar pengembangan kurikulum

Sejatinya, kurikulum tidak hanya berisi serangkaian petunjuk teknis materi pembelajaran. Lebih dari itu, kurikulum merupokan sebuah program terencana dan menyeluruh, yang menggambarkan kualitas pendidikan suatu bangsa. Dengan sendirinya, kurikulum memegang peran strategis dalam kemajuan bangsa tersebut.

Kurikulum tidak seharusnya bersifat statis. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan kehidupan dalam masyarakat, kurikulum senantiasa berkembang dan menyelaraskan diri dengan kemajuan zaman. Oleh karena itu, perkembangan kurikulum yang berupa proses dinamis dan integratif perlu diupayakan, melalui langkah-langkah yang sistematis, profesional, dan melibatkan seluruh aspek yang terkait dalam tercapianya tujuan pendidikan nasioanal.

Ketersediaan
0733884375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINTersedia
0733885375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINTersedia
0733886375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINSedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2017-09-18)
0733887375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINTersedia
0733888375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINSedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-12-27)
0733889375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINTersedia
243000283375.001 HAM dPerpustakaan Pusat UINTersedia
243000315375.001 HAM dPerpustakaan Pasca SarjanaTersedia
243000323375.001 HAM dPerpustakaan Pasca SarjanaTersedia
243000611375.001 HAM dPerpustakaan Pasca SarjanaTersedia
243000981375.001 HAM dPerpustakaan Pasca SarjanaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
375.001 HAM d
Penerbit
Bandung : Remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
xii, 262 hal.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9796922109
Klasifikasi
375.001
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Tahun
2007
Edisi
-
Subjek
Pendidikan - kurikulum
Pengembangan kurikulum
Kurikulum pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
URl Source
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar