Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Ditemukan 2364 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidik"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 Berikutnya Hal. Akhir

Fajar kebangkitan pendidikan daerah tertinggal

Komentar Penanda Bagikan

Malik, Hermen

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027984059
Deskripsi Fisik: xxiv, 236 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.26 MAL f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027984059
Deskripsi Fisik: xxiv, 236 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.26 MAL f

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The Palgrave handbook of race and ethnic inequalities in education

Komentar Penanda Bagikan

Stevens, Peter A.J.Dworkin, A. Gary

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780230304284
Deskripsi Fisik: xxviii, 648 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.8 STE p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780230304284
Deskripsi Fisik: xxviii, 648 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.8 STE p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Promoting behaviour for learning in the classroom : effective strategies, per…

Komentar Penanda Bagikan

Ellis, Simon Tod, Janet

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415704496
Deskripsi Fisik: vii, 216 p.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1024 ELL p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415704496
Deskripsi Fisik: vii, 216 p.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1024 ELL p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Handbook of research on learning and instruction

Komentar Penanda Bagikan

Mayer, Richard E.Alexander, Patricia A.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415804615
Deskripsi Fisik: xiv, 501 p.; 25 cm
Judul Seri: Educational psychology handbook series
No. Panggil: 370.1523

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415804615
Deskripsi Fisik: xiv, 501 p.; 25 cm
Judul Seri: Educational psychology handbook series
No. Panggil: 370.1523

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

World yearbook of education 2011 : curriculum in today's world : configuring …

Komentar Penanda Bagikan

Yates, Lyn Grumet, Madeleine

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415575829
Deskripsi Fisik: xvii, 254 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.0005 YAT w

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415575829
Deskripsi Fisik: xvii, 254 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.0005 YAT w

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Rethinking the history of education : transnational perspectives on its quest…

Komentar Penanda Bagikan

Popkewitz, Thomas S.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781137000699
Deskripsi Fisik: xi, 251 p.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.9 POP r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781137000699
Deskripsi Fisik: xi, 251 p.; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.9 POP r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psychology and education

Komentar Penanda Bagikan

Gallard, Diahann Cartmell, Katherine M.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781138783492
Deskripsi Fisik: xii, 123 p.; 25 cm
Judul Seri: Foundations of education studies
No. Panggil: 370.15 GAL p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781138783492
Deskripsi Fisik: xii, 123 p.; 25 cm
Judul Seri: Foundations of education studies
No. Panggil: 370.15 GAL p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Education, leadership, and Islam : theories, discourses and practices from an…

Komentar Penanda Bagikan

Shah, Saeeda

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415833578
Deskripsi Fisik: ix, 228 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 297.77 SHA e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415833578
Deskripsi Fisik: ix, 228 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 297.77 SHA e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Meeting special educational needs in primary classrooms : inclusion and how t…

Komentar Penanda Bagikan

Briggs, Sue

Edisi: 2nd ed.
ISBN/ISSN: 9781138898974
Deskripsi Fisik: ix, 182 p.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 BRI m

Edisi: 2nd ed.
ISBN/ISSN: 9781138898974
Deskripsi Fisik: ix, 182 p.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 BRI m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Evidence-based practice in education : functions of evidence and causal presu…

Komentar Penanda Bagikan

Kvernbekk, Tone

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415839099
Deskripsi Fisik: viii, 193 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 370.72 KVE e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415839099
Deskripsi Fisik: viii, 193 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 370.72 KVE e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Lesson study : professional learning for our time

Komentar Penanda Bagikan

Dudley, Peter

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415702652
Deskripsi Fisik: xx, 155 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 371.90941 DUD l

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415702652
Deskripsi Fisik: xx, 155 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 371.90941 DUD l

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Education, nature, and society

Komentar Penanda Bagikan

Gough, Stephen

Edisi: -
ISBN/ISSN: Routledge research i
Deskripsi Fisik: xi, 144 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 304.2071 GOU e

Edisi: -
ISBN/ISSN: Routledge research i
Deskripsi Fisik: xi, 144 p.; 23 cm
Judul Seri: Routledge research in education
No. Panggil: 304.2071 GOU e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

John Dewey and the future of community college education

Komentar Penanda Bagikan

Harbour, Clifford P.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781441172921
Deskripsi Fisik: vii, 178 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1543 HAR j

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781441172921
Deskripsi Fisik: vii, 178 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.1543 HAR j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Curriculum, syllabus design and equity : a primer and model

Komentar Penanda Bagikan

Luke, Allan Woods, Annette Weir, Katie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415803205
Deskripsi Fisik: viii, 170 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001 LUK c

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415803205
Deskripsi Fisik: viii, 170 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001 LUK c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

How to design and evaluate research in education

Komentar Penanda Bagikan

Fraenkel, Jack R.Wallen, Norman E.Hyun, Helen

Edisi: 9th ed.
ISBN/ISSN: 9781259253928
Deskripsi Fisik: xxviii, 640 p (various pagings).; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.72 FRA h

Edisi: 9th ed.
ISBN/ISSN: 9781259253928
Deskripsi Fisik: xxviii, 640 p (various pagings).; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.72 FRA h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Integrating science, technology, engineering, and mathematics : issues, refle…

Komentar Penanda Bagikan

Rennie, Léonie Venville, Grady Wallace, John

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415897570
Deskripsi Fisik: vi, 149 p.; 23 cm
Judul Seri: Teaching and learning in science series
No. Panggil: 607.1 REN i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415897570
Deskripsi Fisik: vi, 149 p.; 23 cm
Judul Seri: Teaching and learning in science series
No. Panggil: 607.1 REN i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Multiculturalism in education and teaching : the selected works of Carl A. Grant

Komentar Penanda Bagikan

Grant, Carl A.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415724470
Deskripsi Fisik: x, 247 p.; 24 cm
Judul Seri: World library of educationalists
No. Panggil: 370.117 GRA m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780415724470
Deskripsi Fisik: x, 247 p.; 24 cm
Judul Seri: World library of educationalists
No. Panggil: 370.117 GRA m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study

Komentar Penanda Bagikan

Phillips, Donna Kalmbach Carr, Kevin

Edisi: 3th ed.
ISBN/ISSN: 9780415660495
Deskripsi Fisik: xviii, 285 p.: ill.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.711 PHI b

Edisi: 3th ed.
ISBN/ISSN: 9780415660495
Deskripsi Fisik: xviii, 285 p.: ill.; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.711 PHI b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Reforms in Islamic education : international perspectives

Komentar Penanda Bagikan

Tan, Charlene

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781441101341
Deskripsi Fisik: xi, 248 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.77 TAN r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781441101341
Deskripsi Fisik: xi, 248 p.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.77 TAN r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

New perspectives in philosophy of education : ethics, politics and religion

Komentar Penanda Bagikan

Lewin, David Guilherme, Alexandre White, Morgan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781472513403
Deskripsi Fisik: xi, 240 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.001 LEW n

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781472513403
Deskripsi Fisik: xi, 240 p.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.001 LEW n

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan