Effective teaching: teori dan aplikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028055338

Deskripsi Fisik

vi, 472 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.5 MUI e

Buku kerja prinsip disain pembelajaran (Instruction Design Principles)

Edisi

1

ISBN/ISSN

9789793925981

Deskripsi Fisik

vi, 104 hal. : ill.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.36 MAU b

Dasar-dasar evaluasi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-75

Deskripsi Fisik

xiv, 234 hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SUD d

Metodik khusus pendidikan agama: dilengkapi dengan sistim modul dan permainan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 175 hal.: ilus., tab.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7713 ZUH m

Active learning dalam pembelajaran bahasa Arab

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792430042

Deskripsi Fisik

xvi, 236 p.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7071 MAH a

Strategi pembelajaran bahasa Arab inovatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029583663

Deskripsi Fisik

ix, 199 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7071 MUS s

Film sebagai media belajar

Edisi

1

ISBN/ISSN

9786022620747

Deskripsi Fisik

Yogyakarta

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 TRI f

Strategies for differentiating instruction : best practices for the classroom

This updated edition of Strategies for Differentiating Instruction offers practical approaches that allow all students to make continuous progress and be appropriately challenged by focusing on their various levels of knowledge and readiness to learn. Written in an accessible, teacher-friendly style, chapters explore methods to tier learning experiences so that all students' unique learning nee…

Metodologi pembelajaran agama Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

9799668956

Deskripsi Fisik

x, 140 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7713 USM m

Bahasa Arab dan world class university

Buku ini hasil dari penelitian yang berjudul “Peran bahasa Arab dalam mewujudkan World Class University di UIN Maliki Malang”. Bahasa Arab tidak hanya sebagai bahasa Agama dan bahasa komunikasi saja, melainkan bahasa ilmu pengetahuan dalam pengembangan sain dan teknologi. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang telah menjadi pelopor gerakan berbahasa Arab di tingkat perguruan tinggi secara massif.…

Teori belajar bahasa : untuk guru bahasa dan mahasiswa jurusan bahasa

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022293620

Deskripsi Fisik

xii, 309 p.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.221 PRA t

Multi level learning : bahagia belajar sepanjang masa

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-19

Deskripsi Fisik

xvii141 hal.:ill.;20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 MUD m

المراجع فى تعليم اللغة العربية للأجانب (من…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

396 hal.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.67 YUN m

طرائق تعليم اللغة العربية

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

206 hal.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

272.67 KHA t

Belajar dengan pendekatan pailkem : pembelajaran, aktif, inovatif, lingkungan…

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-21

Deskripsi Fisik

xi, 343` hlm.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 UNO b

Evaluasi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786233621882

Deskripsi Fisik

v, 194 p.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 HAS e

Psikologi santri penghafal Al-Qur'an: peranan regulasi diri

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8764858

Deskripsi Fisik

xiv, 283 p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

153.153 CHA p

Model asesmen pembelajaran kooperatif strategi menjawab tantangan

Buku ini memperkenalkan metode baru bagi guru-guru yang menerapkan pembelajaran kooperatif. Landasan pokok terciptanya metode ini adalah prinsip kesesuaian. Harus ada kesesuaian antara metode pembelajaran yang diterapkan di kelas dengan cara menilai hasil metode. Singkat kata, harus ada kesesuaian antara pembelajaran dan cara menilai hasil pembelajaran. Ketika pembelajaran kooperatif yang menek…

Pernak-pernik kerja kelompok berbasis pembelajaran kooperatif

Kerja kelompok dapat menjadi bagian dari kehidupan siswa yang paling berpengaruh pada dimensi emosi mereka. Tidak sedikit yang menyimpan kepahitan karena kerja kelompok yang diterapkan guru membuat mereka seolah jadi ‘korban’. Buku yang mempersembahkan tujuh pernik ini dipersembahkan kepada para guru pada umumnya, terlebih kepada guru yang terpesona dengan prinsip pembelajaran yang mengakti…

Developing a new curriculum for adult learners

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-193118

Deskripsi Fisik

ix, 254 p.: 25.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.6521 CAR d