Evaluasi dan statistika pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786237125549

Deskripsi Fisik

xii, 344 p.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1440927 TOI e

Model dan teknik penilaian pada tingkat satuan pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791488

Deskripsi Fisik

viii, 348 p.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 HAR m

Evaluasi pembelajaran pendidikan agama Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786237104322

Deskripsi Fisik

x,214hal.:ill.;21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7713 RAH e

Evaluasi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 336 p. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SUD e

Evaluasi proses dan hasil dalam pembelajaran : aplikasi dalam bidang studi ge…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022582366

Deskripsi Fisik

viii, 156 p. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 PUR e

Evaluasi pembelajaran matematika

Edisi

1st ed.

ISBN/ISSN

9789797695750

Deskripsi Fisik

xx, 400 p. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510.71 HAM e

Menyontek Prokrastinasi & Keimanan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786020992204

Deskripsi Fisik

xvi, 156 p.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7719 WAR m

Assessing service quality : satisfying the expectations of library customers …

Academic and public libraries are continuing to transform as the information landscape changes, expanding their missions into new service roles that call for improved organizational performance and accountability. Since Assessing Service Quality premiered in 1998, receiving the prestigious Highsmith Library Literature Award, scores of library managers and administrators have trusted its guidanc…

Evaluasi pembelajaran bahasa Inggris

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786024220945

Deskripsi Fisik

xiv, 210 p.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

428.0076 ZAI e

How to design and evaluate research in education

Edisi

5th ed.

ISBN/ISSN

9780072531848

Deskripsi Fisik

623 p. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 FRA h

Edpsych : modules

Edisi

2nd ed.

ISBN/ISSN

9780078097867

Deskripsi Fisik

xxv, 674 p. : col. ill. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 BOH e

Ipsative assessment : motivation through marking progress

About the Book Ipsative assessment is a powerful new approach that provokes a radical rethink of the purposes and methods of assessment. This book presents a case for partially replacing competitive assessment with ipsative assessment, and it explores the possibilities and the challenges with research evidence and case studies. Table of Contents: A Fresh Look at Assessment Hughes, Gw…

Evaluasi pendidikan: pengantar, kompetensi dan implementasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021351406

Deskripsi Fisik

x, 240 p.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.262 KUS e

Model assesmen dalam pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

156 p. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SUW m

Evaluating sustainable development : giving people a voice in their destiny

Edisi

-

ISBN/ISSN

1-57922-08

Deskripsi Fisik

xii,161 p. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

338.9 UKA e

Evaluasi kinerja sumber daya manusia : teori, aplikasi, dan penelitian

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-06

Deskripsi Fisik

x,219 hal.:ill.;25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.307 2 WIR e

Teknik pengukuran dan evaluasi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,186 hlm.;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAM t

Methodology of learning and evaluating hadith in the first century of Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

983-3855-0

Deskripsi Fisik

vii, 139 hlm. ; 22, 5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.124072 BEY m

Statistik dan tehnik-tehnik evaluasi dalam pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

303 hal.; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001 BUC s

Teknik-teknik evaluasi dalam pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

211 hlm.;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 BUC t