KTSP: pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual: panduan bagi guru, ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790101609

Deskripsi Fisik

x, 246 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 MUS k

Perspektif Islam tentang strategi pembelajaran

Edisi

1

ISBN/ISSN

9789791486231

Deskripsi Fisik

xii, 382 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7713 NAT p

Pendidikan agama Islam berbasis kompetensi: konsep dan implementasi kurikulum…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9796922940

Deskripsi Fisik

xii, 284 hal., bibl.; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7715 MAJ p

Teknologi pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796920617

Deskripsi Fisik

x, 221 p. : il. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 DAR t

Kebijaksanaan pendidikan di Indonesia: proses, produk dan masa depannya

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795262319

Deskripsi Fisik

x, 137 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.9 IMR k

Pembelajaran dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi

Edisi

1

ISBN/ISSN

9793925159

Deskripsi Fisik

ix, 211 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.001 SAN p

Belajar dari kisah kearifan sahabat : ikhtiar pengembangan pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9793921560

Deskripsi Fisik

xii, 236 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.77 CHI b

Pengembangan model kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) pada sekolah da…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789797691219

Deskripsi Fisik

xii, 458 hal.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375 MUH p

Politik pendidikan penguasa

Edisi

-

ISBN/ISSN

9788451244

Deskripsi Fisik

xvi. 224 hal.: 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 379 SUS p

Pendidikan karakter berbasis keluarga: studi tentang model pendidikan karakte…

Buku ini menjelaskan model pendidikan karakter dalam keluarga menurut konsep Islam, dengan bahasan Konsep Pendidikan Karakter, Makna, Peranan, dan Fungsi Keluarga, Model Pendidikan Karakter dalam Keluarga, mencakup tujuan, program, proses, dan evaluasi pendidikan karakter.

Dasar-dasar ilmu pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792543716

Deskripsi Fisik

175 p.; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 SUW d

Filsafat pendidikan Islam : menguatkan epistemologi Islam dalam pendidikan

Bangunan ilmu bertumpu pada tiga tiang penyangga, yakni ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Tiga tiang penyangga itu akan mempermasalahkan apa, bagaimana, dan untuk apa hakikat suatu ilmu. Dalam tradisi keilmuan Barat, terkenal istilah science for science, tetapi dalam Islam, istilah tersebut tidak dikenal. Sebab, ilmu dalam Islam bertopang pada kesadaran dan keimanan kepada kekuasaan Allah.…

Rekonsepsi pendidikan karakter era kontemporer

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786236659601

Deskripsi Fisik

vii, 231 hal.; tab.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.114 MUN r

Ilmu dan aplikasi pendidikan : bagian II - ilmu pendidikan praktis

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791617307

Deskripsi Fisik

379 p. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 TIM i

Pendidikan karakter : strategi mendidik anak di zaman global

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790811300

Deskripsi Fisik

viii, 327 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.114 KOE p

Madrasah dan tantangan modernitas

Edisi

-

ISBN/ISSN

9794331953

Deskripsi Fisik

xxviii, 103 hal, 17,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.64 FAD m

Psikologi pendidikan: model pengembangan kreativitas dalam praktik pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-95

Deskripsi Fisik

xii, 134 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.15 AZI p

Nasehat takwa: kumpulan khotbah

Buku berisi khotbah-khotbah pilihan

Sejarah pendidikan Indonesia

Edisi

2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 162 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370 NAS s

Teori-teori pendidikan: tradisional, (neo) liberal, marxis-sosialis, hingga p…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789792547153

Deskripsi Fisik

526 hal.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.1 SOY t