Demokrasi di Indonesia : teori dan praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789797565718

Deskripsi Fisik

x, 290 hlm. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

320.959 8 DEM h

Pengantar Hukum Internasional (1)

Edisi

10

ISBN/ISSN

9790071884

Deskripsi Fisik

xxxv+429 hal.;23 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 341 STA p

Aplikasi statistika berbasis software pada penelitian pengembangan integratif…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786232326781

Deskripsi Fisik

viii, 156 hal.: ilus., tab.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 001.422 SAR a

Efektifitas pemanfaatan teknologi informasi untuk penelitian bidang ilmu Al-Q…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786232327283

Deskripsi Fisik

viii, 142 hal.: ilus., tab.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 004 NAS e

Metafora amanah dalam tata kelola keuangan

Konsep Metafora Amanah * Tata kelola perencanaan dan pengenggaran di Universitas Islam Negeri * Tata kelola pelaksanaan anggaran di Universitas Islam Negeri * Tata kelola pengawasan di Universitas Islam Negeri * Konsep metafora amanah dalam tata kelola keuangan di Universitas Islam Negeri

Persamaan diferensial partial numerik

Metode numerik merupakan suatu solusi pendekatan berbasis komputasi. Metode numerik juga menjadi salah satu opsi solusi untuk memecahkan dari persoalan persamaan diferensial. Materi buku ini fokus pada metode numerik untuk persamaan diferensial parsial. Persamaan yang dibahas dalam buku ini adalah persamaan difusi ! dimensi dengan di selesaikan dnegan berbagai metode numerik. Dalam buku ini jug…

Teori-teori feminis kontemporer

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028252

Deskripsi Fisik

xii, 460 p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

305.42 JAC t

Menguasai percakapan sehari-hari bahasa Jerman : buku yang tepat untuk anda d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-352562

Deskripsi Fisik

xii,219 hlm.; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

438 CAP m

Negara Marxis dan revolusi proletariat

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-90

Deskripsi Fisik

xl,799 hlm.;25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

320.5315 KRI n

Foundation of Education

Edisi

4

ISBN/ISSN

0-395-4322

Deskripsi Fisik

xvii+ 617 hal,: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ORN f

Biokimia (Volume 1)

Edisi

4

ISBN/ISSN

9794484997

Deskripsi Fisik

xxxiv, 440 p.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

572 STR b

Bidang-bidang psikologi terapan

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-42195-

Deskripsi Fisik

xii,684 hlm.;23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

158 ANA b

Teori dan profesi kehumasan: serta aplikasinya di Indonesia

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-526-48

Deskripsi Fisik

xii, 318 hal., bibl.; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 659.2 ANG t

Masalah pengajaran sebagai suatu sistem

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

95 hal.: ilus., tab.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371 RUS m

Manusia di bawah curahan cahaya Illahi : Kisah Perjalanan Keimanan Insani

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 669 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297.15 GHA m

Metode analisis teks dan wacana

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

466 p. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

401.41 TIT m

Menapak jejak Maulana Malik Ibrahim: refleksi pengembangan pendidikan tinggi …

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792430601

Deskripsi Fisik

xix, 133 p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297.625982 MUS m

Ethics and educational technology: reflection, interrogation, and design as a…

Ethics and Educational Technology explores the creation and implementation of learning technologies through an applied ethical lens. The success of digital tools and platforms in today’s multi-faceted learning and performance contexts is dependent not only on effective design and pedagogical principles but, further, on an awareness of these technologies’ interactions with and implications f…

Tes psikologi

Edisi

7

ISBN/ISSN

979-683-6882

Deskripsi Fisik

x + 730 hlm.; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150.287 ANA t

Psychology: perspectives and connections

Just because we "think" something is true doesn't make it true. Psychology: Perspectives and Connections guide student in moving beyond what may seem obvious and motivating them to reevaluate the thoughts and beliefs they bring to the course. Students will learn to challenge their assumptions, understand the elements of scientific research, and recognize that in psychology, no one perspective t…