Pendidikan yang memanusiakan manusia dan tidak ada siswa yang bodoh. Semua siswa cerdas, tugas guru adalah menemukan dan mendorong tumbuh kembang kecerdasan siswa. Tidak ada siswa yang gagal, yang ada adalah siswa mempunyai kecerdasan yang berbeda-beda.
Buku ini mendiskusikan 2 pemikiran penting dari Maulana Farid Esack. Yaitu, (1) Hermeneutika Pembebasan, (2) Relasi antar Umat Beragama. Dua hal ini penting untuk mendasari kerjasama antar umat beragama. Kita yang hidup dalam masyarakat plural seperti di Indonesia, penting untuk memahami persoalan ini.