Rethinking the way we teach science : the interplay of content, pedagogy, and…
About the Book Offering a fresh take on inquiry, this book draws on current research and theory in science education, literacy, and educational psychology, as well as the history and philosophy …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9780415877343
- Deskripsi Fisik
- viii, 174 p. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 507.1 ROS r
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Rosenblatt, Louis B.
Permintaan membutuhkan 0,00595 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah