Prosedur penelitian : suatu pendekatan praktik

Edisi

Revisi VI

ISBN/ISSN

9795180185

Deskripsi Fisik

xii, 370 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 001.4 ARI p

Penelitian tindakan kelas

Bibliografi: hlm. 149-150

Filsafat pendidikan Islam

Bibliografi: hlm. 361-390\\r\\nIndeks: hlm. 391-398\\r\\n\\r\\nFilsafat pendidikan Islam sebagai sebuah disiplin ilmu, merupakan salah satu wilayah studi Islam yang masih debatable. Oleh karena itu, wacana-wacana baru, baik dalam kancah nasional maupun internasional, selalu dimunculkan para pakar yang memandang perlu dilakukannya redekonstruksi terhadap struktur fundamental keilmuan Filsafat Pe…

Filsafat pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-25

Deskripsi Fisik

295 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7701 SUH f

Filsafat pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792543627

Deskripsi Fisik

406 hal.; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7701 SUH f

Kemiskinan dan perlindungan sosial di Indonesia : menggagas model jaminan sos…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028361262

Deskripsi Fisik

188 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 353.69 SUH k

Ergonomi transportasi : implementasi desain rambu-rambu lalu lintas dan model…

Buku ini akan membahas dua hal. Pertama, membahas masalah perancangan rambu-rambu lalu lintas. Kedua, membahas model fitness for duty untuk sopir bus. Selain peran pemerintah dalam menekan angka kecelakaan lalu lintas dengan menyediakan fasilitas keselamatan, maka perlu juga peran masyarakat sebagai pengguna jalan dengan meningkatkan kesadaran untuk menaati fasilitas keselamatan jalan. Untuk me…

Eko-drainase tampung, manfaatkan, resapkan, lalu alirkan : praktik penerapan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230252372

Deskripsi Fisik

x, 154 hal. : ill. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 628.2 HAR e

Strategi Belajar Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

VII ; 165 hal ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 RUS s

Pengetahuan dan kesucian

Edisi

-

ISBN/ISSN

97985811005

Deskripsi Fisik

xii, 411 p.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.26001 NAS p

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Edisi

2

ISBN/ISSN

9786022172574

Deskripsi Fisik

x, 344 hal.: 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.26 ARI d

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Tolak ukur pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuraqn atau penilaian hasil belajar-mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbada meskipun saling berhubungan. Mengukur adalah membandingkan sesuatu dengan suatu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk …

Wawasan pendidikan: sebuah pengantar pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792544704

Deskripsi Fisik

156 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370 SUH w

Penelitian tindakan kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795262599

Deskripsi Fisik

x, 151 hal.: ilus., tab.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.102 ARI p

Dasar-dasar filsafat

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792544518

Deskripsi Fisik

136 hal.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 100 SUH d

Dasar-dasar filsafat

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3417-2

Deskripsi Fisik

175 hal., bibl., index; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

100 SUH d

Teori struktur refleksi matematika

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786232096813

Deskripsi Fisik

102 hal.: ill., tab. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 510 SUH t

Pengantar filsafat geografi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022580773

Deskripsi Fisik

viii, 332 p. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

910.01 SUH p

Pengelolaan kelas dan siswa: sebuah pendekatan evaluatif

Edisi

1

ISBN/ISSN

9794210684

Deskripsi Fisik

x, 142 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 ARI p

Teori ekonomi mikro (dilengkapi beberapa bentuk fungsi produksi)

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789797568375

Deskripsi Fisik

xiv, 242 hal.; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 338.5 JOE t