Pusat Perpustakaan

  • Beranda
  • Area Anggota
  • Login Pusatakawan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 224 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Unicorns Are Real
Komentar Bagikan
Barbara Meister Vitale

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-915190-3
Deskripsi Fisik
118 page ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 VIT u

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-915190-3
Deskripsi Fisik
118 page ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 VIT u
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Membangun otomasi perpustakaan sekolah/madrasah : implementasi aplikasi Senay…
Komentar Bagikan
Mufid

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786025928499
Deskripsi Fisik
x, 182 p. : ill. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 025.072 MUF m

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786025928499
Deskripsi Fisik
x, 182 p. : ill. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 025.072 MUF m
Ketersediaan10
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan pembelajaran hybrid learning: implementasi pendidikan karakter b…
Komentar Bagikan
Sutiah

Hybrid learning adalah pembelajaran kombinasi antara tatap muka, pembelajaran berbasis komputer (offline) dan pembelajaran berbasis internet (online). Melalui blended learning semua sumber belajar yang dapat memfasilitasi terjadinya belajar bagi mahasiswa dapat dikembangkan. Pembelajaran blended dapat menggabungkan pembelajaran tatp muka (face-to-face) dengan pembelajaran berbasis komputer. Art…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232651289
Deskripsi Fisik
v, 183 hal.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.3 SUT p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan pembelajaran hybrid learning: dalam pendidikan karakter berbasis…
Komentar Bagikan
Sutiah

Hybrid learning adalah pembelajaran kombinasi antara tatap muka, pembelajaran berbasis komputer (offline) dan pembelajaran berbasis internet (online). Melalui blended learning semua sumber belajar yang memfasilitasi terjadinya belajar bagi mahasiswa dapat dikembangkan. Pembelajaran tatap muka (face-to-face) dengan pembelajaran berbasis komputer.

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232651371
Deskripsi Fisik
v, 183 hal.: ilus.; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.3 SUT p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Aplikasi media pembelajaran mobile learning: penerapan pada materi hidrosfer …
Komentar Bagikan
Amin, Saiful

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232326774
Deskripsi Fisik
viii, 151 hal.: ilus., tab.; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.33 AMI a

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232326774
Deskripsi Fisik
viii, 151 hal.: ilus., tab.; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.33 AMI a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Engaging minds: evolving learning and teaching
Komentar Bagikan
Davis, BrentFrancis, Krista

Engaging Minds: Evolving Learning and Teaching explores the diverse beliefs and practices that define the current landscape of formal education. The revised, updated, and expanded fourth edition of this groundbreaking introduction to current interdisciplinary studies of teaching and teacher education is structured around five prominent "frames" of formal education, together offering an overview…

Edisi
4
ISBN/ISSN
9781032128399
Deskripsi Fisik
xi, 261 p.: ill.; tab.: 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 DAV e
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Experiential learning design: theoretical foundations and effective principles
Komentar Bagikan
Beard, Colin

Experiential Learning Design comprehensively demonstrates the key theories and applications for the design of experiential approaches to learning and training. Learning is gradually moving away from management and delivery of content, and toward experiences that encourage learners to engage and take greater responsibility for their own progress. This book’s empirically sound, multi-disciplina…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780367466534
Deskripsi Fisik
xi, 254 p.: ill.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 153.152 BEA e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
The courage to learn: honoring the complexity of learning for educators and s…
Komentar Bagikan
Eames-Sheavly, MarciaMichalec, PaulWehlburg, Catherine

It takes courage to engage in the kind of deep, transformational learning that so many people need in their lives, and this book is designed to help find and nurture that courage in learners, including those that are engaged in facilitating the courageous learning of others. Inspired by Parker Palmer’s classic book, The Courage to Teach, the authors have carefully examined the learning side o…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781620369074
Deskripsi Fisik
xxv, 169 p.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 370.152 3 EAM c
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Supporting disabled students in higher education: the reasonable adjustments …
Komentar Bagikan
Campbell, Stephen

Supporting Disabled Students in Higher Education is a practical and inclusive handbook designed to ensure disabled students are supported in their journey through mainstream higher education. Informed by case studies, this essential guide highlights how this can be achieved through the adoption of practical, reasonable adjustments. Coupled with recommendations for best practice across higher ed…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781032122922
Deskripsi Fisik
138 p.: tab.,; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.904 74 CAM s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
The Elements of education for curriculum designer: 50 research-based principl…
Komentar Bagikan
Strauss, RebeccaVolz, AustinLidwell, William

How should curriculum designers translate abstract learning outcomes into engaging learning experiences that get results? What is the right balance between depth and breadth or between content and skills? What methods should be used to continuously improve a curriculum over time? To answer these kinds of questions, the authors combined research from cutting-edge fields with their own first-hand…

Edisi
1
ISBN/ISSN
9780367336943
Deskripsi Fisik
x, 100 p.; 26 cm
Judul Seri
an Eye on education book
No. Panggil
U 375.001 STR e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Islamic learning in English academic purpose
Komentar Bagikan
Oktradiksa, Ahwy

Oleh karena tuntutan penguasaan bahasa Inggris yang semakin tinggi, maka buku ini menyasar para mahasiswa perguruan tinggi keislaman dan memosisikan dirinya sebagai jembatan untuk memahami berbagai teks ilmiah keislaman yang ditulis dalam bahasa Inggris. Karena itu, enam bab buku ini dikelompokkan ke dalam tiga bagian utama: (1) Reading Focus: berkaitan dengan bacaan pengetahuan keislaman yang …

Edisi
revisi
ISBN/ISSN
9786027985193
Deskripsi Fisik
viii, 151 hal.: tab.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U 297.771 OKT i
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
دماغ التلميذ دليل للآباء و المعلمين
Komentar Bagikan
Nunley, Kathie F.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
175 hlm,; 24,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 NUN d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
175 hlm,; 24,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 NUN d
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi santri penghafal Al-Qur'an: peranan regulasi diri
Komentar Bagikan
Chairani, LisyaSubandi, M.A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8764858
Deskripsi Fisik
xiv, 283 p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
153.153 CHA p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8764858
Deskripsi Fisik
xiv, 283 p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
153.153 CHA p
Ketersediaan8
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Building business acumen for trainers: Skills to empower the learninig function
Komentar Bagikan
Terrence L. Gargiulo

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
380 hlm. ; 22 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
658.3124 GAR b

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
380 hlm. ; 22 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
658.3124 GAR b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Language Teacher Research in Asia
Komentar Bagikan
Farrell, Thomas S.C.

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781931185332
Deskripsi Fisik
209 hal.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
428.0072 FAR i

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781931185332
Deskripsi Fisik
209 hal.; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
428.0072 FAR i
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Assessing adult learning
Komentar Bagikan
Rose, Amy D., et al.

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-471-432962
Deskripsi Fisik
vi, 130 p.; 22.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
374.01 ROS a

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-471-432962
Deskripsi Fisik
vi, 130 p.; 22.5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
374.01 ROS a
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active learning : 101 cara belajar siswa aktif
Komentar Bagikan
Silberman, Melvin L.

Edisi
-
ISBN/ISSN
9799861357
Deskripsi Fisik
301 p.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SIL a

Edisi
-
ISBN/ISSN
9799861357
Deskripsi Fisik
301 p.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 SIL a
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Theories of learning
Komentar Bagikan
Bower, Gordon H.Hilgard, Ernest R.

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-13-91443
Deskripsi Fisik
647 p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
153.1 BOW t

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-13-91443
Deskripsi Fisik
647 p.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
153.1 BOW t
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
Komentar Bagikan
Terezinha NunesBeatriz Vargas DornelesPi-Jen LinElisabeth Rathgeb-Schnierer

Edisi
1st ed. 2016
ISBN/ISSN
978-3-319-45113-8
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
ICME-13 Topical Surveys
No. Panggil
-

Edisi
1st ed. 2016
ISBN/ISSN
978-3-319-45113-8
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
ICME-13 Topical Surveys
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discu…
Komentar Bagikan
Erich Christian WittmannBettina RChun Ip FungRalph SchwarzkopfKathrin AkinwunmiFelix LensingFlorian Schacht

Edisi
1st ed. 2016
ISBN/ISSN
978-3-319-43542-8
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
ICME-13 Topical Surveys
No. Panggil
-

Edisi
1st ed. 2016
ISBN/ISSN
978-3-319-43542-8
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
ICME-13 Topical Surveys
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Pusat Perpustakaan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?