Panduan praktis penelitian tindakan kelas : untuk penilaian angka kredit guru

Buku ini menyajikan pedoman praktis bagi para guru dan praktisi pendidikan dalam merancang, melaksanakan, serta menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang memenuhi standar penilaian angka kredit guru. Pembahasan terbagi ke dalam empat bagian pokok: Bab I menguraikan konsep dasar, karakteristik, serta siklus PTK; Bab II membedah kriteria dan rambu-rambu penting agar laporan PTK lolos …

Teknik & cara mudah membuat penelitian tindakan kelas : untuk pengembangan pr…

Buku panduan praktis ini disusun untuk membantu guru dan pendidik dalam merancang serta melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai sarana peningkatan mutu pembelajaran sekaligus pemenuhan angka kredit Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Pembahasan disajikan secara lugas dan sistematis, mulai dari identifikasi akar masalah di kelas, perumusan judul dan proposal, pelaksanaan t…

Sertifikasi guru menuju profesionalisme pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790103108

Deskripsi Fisik

x, 198 hal.; 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 MUS s

Pendidikan guru: berdasarkan pendekatan kompetensi

Edisi

1

ISBN/ISSN

9795267698

Deskripsi Fisik

x, 190 hal.; 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 374 HAM p

Micro teaching: disertai dengan pedoman pengalaman lapangan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789797692919

Deskripsi Fisik

xiii, 183 hal.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

378.17 ASR m

Pengembangan profesionalitas guru

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9791488723

Deskripsi Fisik

x, 184 hal. : ilus. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 SAU p

Sertifikasi profesi keguruan di Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-25-716

Deskripsi Fisik

ix, 208 hal. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 YAM s

Profesionalisasi guru dan implementasi KTSP

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-98168-

Deskripsi Fisik

viii, 193 hal. ; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 YAM p

Standarisasi kinerja guru

Bibliografi: hlm. 161-165

Penelitian tindakan kelas untuk guru

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9795434748

Deskripsi Fisik

152 hal. ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.100 7 AQI p

Peningkatan profesionalisme guru sekolah dasar dalam kerangka manajemen penin…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795268635

Deskripsi Fisik

viii, 112 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 372.11 BAF p

Menjadi guru profesional: menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9796923750

Deskripsi Fisik

viii, 232 hal.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.711 MUL m

Menjadi guru profesional

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795140025

Deskripsi Fisik

x; 137 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 USM m

Landasan pendidikan : menjadi guru yang baik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-45

Deskripsi Fisik

viii,112 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 SUR l

Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9790258624

Deskripsi Fisik

xii + 132 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.776 WAH p

Menjadi guru profesional berstandar nasional

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789795439998

Deskripsi Fisik

vi, 186 hal.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 AQI m

Catatan cinta seorang guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029649321

Deskripsi Fisik

ix, 164 hal. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.02 MUN c

Pendidikan agama Islam untuk Perguruan Tinggi

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3664-8

Deskripsi Fisik

254 p.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.776 ALM p

Masa depan pembidangan Ilmu di Perguruan Tinggi Agama Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

9793417145

Deskripsi Fisik

180 hal.; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.776 MIN m

MKDU Dasar-dasar pendidikan agama Islam untuk perguruan tinggi

Pendidikan Agama Islam mempunyai kedudukan dan peranan yang sangat penting di dalam Pembangunan Nasional sebab Pembangunan Nasional kita adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. Keberhasilan pembangunan di segala bidang ini sangat ditentukan oleh faktor manusianya, yaitu manusia pembangunan yang bertakwa, berkepribadian, jujur, ikhlas, berdedi…