Kesadaran pendidikan : sebuah penentu keberhasilan pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021878590

Deskripsi Fisik

208 p. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.115 QOM k

Epistemologi pendidikan Islam dari metode rasional hingga metode kritik

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

393 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.7701 QOM e

Menggagas pendidikan Islam

Pendidikan Islam dikonsentrasikan menghasilkan kemampuan yang handal melalui usaha pemberdayaan sumberdaya manusia secara maksimal, sehingga melahirkan manusai yang terpelajar dan berbudaya yang dapat mengangkat kehormatan atau martabatnya dalam pergulatan dunia internasional yang semakin kompetitif ini

Metode penelitian agama

Penelitian terhadap agama menjadi sebuah hal yang mustahak untuk dilakukan Persoalan persoalan penelitian yang belum terbahas masih begitu banyak sebab objek penelitian agama itu ibarat pohon pohon yang rindang sekali cabangnya banyak rantingnya lebih banyak sedang subrantingnya paling banyak Jika mengikuti pedoman bahwa metode penelitian berdasarkan objek penelitiannya dibutuhkan metode peneli…

Manajemen pendidikan Islam: strategi baru pengelolaan lembaga pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790332607

Deskripsi Fisik

318 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7712 QOM m

Moderasi Islam Indonesia: wajah keberagaman progresif, inklusif dan pluralis

Wacana moderasi Islam kian hari semakin deras arus relevansinya dengan kompleksitas problem modernitas kita hari ini. Gagasan utamanya ialah menentang segala bentuk kekerasan, ekstremisme, terorisme, fanatisme, dan sejenisnya. Oleh Cak Nur, moderasi Islam digambarkan sebagai cara pandang maupun sikap keagamaan sebuah masyarakat yang lebih menekankan karakter moderat (ummatan wasathan). Salah sa…

Pendidikan Islam: multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner

Semakin kompleknya permasalahan yang dihadapi manusia memerlukan pendekatan yang juga kompleks. Belakangan malah kita rasakah bahwa kompleksitas permasalahan tersebut tidak dapat dipecahkan dengan menggunakan disiplin ilmu tunggai. Upaya pemecahan itu senantiasa membutuhkan kontribusi dari disiplin ilmu lainnya. Dibutuhkan integrasi antara dua disiplin ilmu pengetahuan maupun integrasi beberapa…

Paradigma manajemen pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786020899886

Deskripsi Fisik

xii, 258 hal. ill. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.771 QOM p

Studi Islam di Indonesia: Ragam identitas dan peta pemikiran Islam di Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786020899534

Deskripsi Fisik

xiv + 218 Hal.: 15,5 cm x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.01 QOM s

Pemikiran Islam Indonesia: tradisi-tradisi kreatif dan metodologis muslim di …

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786020899732

Deskripsi Fisik

xiv, 303 hal. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.782 QOM p

Pendidikan Islam transformatif

Buku ini merupakan upaya berpikir dan berbuat strategis agar memberikan kemanfaatan besar bagi kebutuhan manusia terutama melalui jalan pendidikan. Setiap ditulis dengan narasi filosofis historis dan reflektif yang diakhiri dengan gagasan orisinil dari penulis. Karena itu, membaca buku ini dapat memberikan perspektif baru yang bersandar pada kajian yang kuat

Manajemen pendidikan Islam mindhunnur

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786020899930

Deskripsi Fisik

xii, 188 hal. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 297.771 QOM m

Manajemen pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-0332607

Deskripsi Fisik

317 p.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7712 QOM m

NU liberal : dari tradisionalisme ahlussunnah ke universalisme Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9794332992

Deskripsi Fisik

367 p.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.6512 QOM n